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山大概况
邓从豪

邓从豪1920年(nian)10月(yue)10日(ri)生于江西省(sheng)(sheng)临(lin)川(chuan)县,1998年(nian)1月(yue)17日(ri)于济南逝世(shi),生前任大发体育(yu)校长、中国科(ke)学院院士(shi),山(shan)东省(sheng)(sheng)人大常委(wei)会委(wei)员。

邓从豪(hao)院(yuan)士是当(dang)代著名化(hua)学(xue)家(jia),专长量子化(hua)学(xue)与分子反应动力学(xue),在配位场理论(lun)方法及(ji)电子相关理论(lun)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)方面所取(qu)得的成果受到中外(wai)化(hua)学(xue)家(jia)的高度评价。在国内外(wai)学(xue)术刊物发表(biao)论(lun)文240余篇,出版学(xue)术专著及(ji)教材5部。培养了博士研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)13名,硕士研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)30余名,1993年当(dang)选为中国科学(xue)院(yuan)院(yuan)士,1995年被授予全(quan)国先进工作者(zhe)称(cheng)号。

邓(deng)(deng)从豪出(chu)生(sheng)(sheng)在(zai)一(yi)个(ge)贫苦(ku)的(de)(de)(de)农民家庭(ting)里(li)。幼年的(de)(de)(de)他(ta)(ta)经历了(le)贫穷的(de)(de)(de)磨练,深受其父优(you)良品格的(de)(de)(de)熏陶,把“奋(fen)发(fa)向上”、“做一(yi)个(ge)有益于人(ren)(ren)类的(de)(de)(de)人(ren)(ren)”作为自(zi)己的(de)(de)(de)座右铭(ming)。邓(deng)(deng)从豪天资(zi)聪慧,学(xue)(xue)习特(te)别优(you)秀,1935年以优(you)异的(de)(de)(de)成(cheng)绩(ji)考入南昌(chang)一(yi)中(zhong),成(cheng)为当时(shi)崇岗乡唯一(yi)的(de)(de)(de)中(zhong)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。在(zai)校期间,他(ta)(ta)读了(le)《牛顿传》和《居里(li)夫人(ren)(ren)传》,受到巨大的(de)(de)(de)震动和启发(fa),立志攀登(deng)科学(xue)(xue)高峰(feng)。1938年他(ta)(ta)被保(bao)送本校高中(zhong),学(xue)(xue)习非常刻(ke)苦(ku),放假(jia)回(hui)家则尽力帮助父亲干活(huo),乡亲们亲昵(ni)地称赞(zan)他(ta)(ta)既是(shi)“洋学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)”,也(ye)是(shi)“泥腿子”。1941年夏天,邓(deng)(deng)从豪千里(li)迢迢步行到厦(sha)门大学(xue)(xue)投考,并以优(you)异成(cheng)绩(ji)跨(kua)入了(le)这所著名学(xue)(xue)府(fu)。

在(zai)厦(sha)大(da)求(qiu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)四年(nian)中,他不仅以(yi)优异成绩读(du)完了(le)化(hua)(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系的(de)(de)全部(bu)(bu)课程,而且选(xuan)修了(le)数理(li)系的(de)(de)绝大(da)部(bu)(bu)分课程。每当回(hui)忆起在(zai)厦(sha)大(da)求(qiu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)艰苦(ku)岁月,他总要深情(qing)地(di)谈到(dao)(dao)两位物理(li)化(hua)(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)授(shou)课老(lao)师傅鹰教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(著(zhu)名(ming)化(hua)(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家,中国科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院院士,曾任(ren)北(bei)京(jing)大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)副校长)和(he)(he)蔡启瑞(rui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(著(zhu)名(ming)化(hua)(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家,中国科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院院士,曾任(ren)厦(sha)门大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)副校长),他说:“傅老(lao)师和(he)(he)蔡老(lao)师深入浅出的(de)(de)讲学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、勤奋(fen)刻(ke)苦(ku)的(de)(de)精神和(he)(he)严谨的(de)(de)治(zhi)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)态(tai)度(du)给(ji)我留下难以(yi)磨灭的(de)(de)印象,正(zheng)是(shi)由(you)于两位老(lao)师的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)诲,使我十(shi)分重视基础(chu)理(li)论(lun)的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习和(he)(he)研究(jiu)”。大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)毕(bi)业(ye)后邓(deng)从(cong)(cong)豪即开始(shi)自学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)量子力学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),并选(xuan)定(ding)了(le)量子化(hua)(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基础(chu)理(li)论(lun)作为自己的(de)(de)研究(jiu)方(fang)向(xiang)。1945年(nian)夏,邓(deng)从(cong)(cong)豪从(cong)(cong)厦(sha)大(da)毕(bi)业(ye),先受聘于著(zhu)名(ming)爱国华侨领袖陈嘉庚先生(sheng)创办的(de)(de)集(ji)美中学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),次(ci)年(nian)秋(qiu)回(hui)到(dao)(dao)了(le)母校南(nan)(nan)昌一(yi)中,冬季再(zai)到(dao)(dao)南(nan)(nan)昌中正(zheng)大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)。因参与学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)爱国运(yun)动,1947年(nian)他被学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校当局解(jie)聘,这促(cu)使了(le)他北(bei)上大(da)发(fa)体育(yu)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)决心。在(zai)齐鲁之邦,他奉(feng)献了(le)毕(bi)生(sheng)精力,为人民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事业(ye)和(he)(he)科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)奋(fen)斗了(le)近(jin)五(wu)十(shi)度(du)春秋(qiu)。

邓从(cong)豪教授是一位循循善(shan)诱、诲人(ren)不(bu)倦,教书育人(ren)的导师(shi)。50年来,他曾先后在大发体育化学(xue)(xue)系(xi)、物理系(xi)和光学(xue)(xue)系(xi)讲授了无机化学(xue)(xue)、分析化学(xue)(xue)等(deng)二十(shi)余门大学(xue)(xue)生和研究生课(ke)程,有些课(ke)程是在全国首次开设的。

邓(deng)(deng)从(cong)(cong)(cong)(cong)豪(hao)(hao)(hao)教(jiao)(jiao)授(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)讲(jiang)课(ke)特(te)点(dian)是侧(ce)重(zhong)推理,逻(luo)辑性强,思(si)想严密(mi),内(nei)容新(xin)(xin)颖而充实(shi)。他(ta)(ta)记忆力惊人(ren)(ren),授(shou)课(ke)不(bu)用讲(jiang)稿,总是适时地介绍国内(nei)外(wai)同(tong)行及他(ta)(ta)本人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)新(xin)(xin)科(ke)研(yan)成(cheng)果(guo)(guo),使听课(ke)者(zhe)很(hen)快地进入本学(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)沿。有(you)一(yi)次他(ta)(ta)患了(le)病,右肩(jian)肘疼痛难忍,但他(ta)(ta)仍然坚持按时给(ji)研(yan)究(jiu)生(sheng)上课(ke),右手抬不(bu)起来(lai)(lai)就(jiu)用左手写(xie),一(yi)堂课(ke)下来(lai)(lai)累(lei)(lei)得(de)(de)脸(lian)焦(jiao)黄,出(chu)虚(xu)汗。他(ta)(ta)常说,凡(fan)事(shi)贵在(zai)坚持,要(yao)有(you)择善(shan)固执(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神,如果(guo)(guo)碰到(dao)一(yi)点(dian)困(kun)难就(jiu)放弃,成(cheng)功不(bu)会向你(ni)招手。邓(deng)(deng)从(cong)(cong)(cong)(cong)豪(hao)(hao)(hao)教(jiao)(jiao)授(shou)治学(xue)(xue)精(jing)(jing)神和(he)授(shou)课(ke)风格(ge)影响了(le)一(yi)代(dai)人(ren)(ren),他(ta)(ta)指(zhi)导出(chu)来(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)生(sheng)和(he)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)助手也都(dou)承(cheng)袭了(le)这(zhei)种传统。因此,由他(ta)(ta)创建(jian)并(bing)领(ling)导的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理论化(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)研(yan)究(jiu)室,学(xue)(xue)术思(si)想活跃,民主(zhu)气(qi)氛浓厚,开课(ke)质量高,科(ke)研(yan)成(cheng)绩大(da),是毫不(bu)奇怪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。邓(deng)(deng)从(cong)(cong)(cong)(cong)豪(hao)(hao)(hao)教(jiao)(jiao)授(shou)学(xue)(xue)风严谨(jin),科(ke)学(xue)(xue)思(si)想深(shen)邃,研(yan)究(jiu)成(cheng)果(guo)(guo)累(lei)(lei)累(lei)(lei)。但他(ta)(ta)更为(wei)(wei)(wei)重(zhong)视(shi)科(ke)学(xue)(xue)研(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)平(ping)和(he)质量,总是抓(zhua)住科(ke)学(xue)(xue)前(qian)沿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)关(guan)键性问(wen)题,力争取得(de)(de)重(zhong)大(da)成(cheng)果(guo)(guo)。他(ta)(ta)在(zai)各个(ge)时期发(fa)表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)论文(wen)(wen)都(dou)具(ju)有(you)非常高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)平(ping),其科(ke)学(xue)(xue)价(jia)值及对学(xue)(xue)科(ke)发(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)贡献都(dou)为(wei)(wei)(wei)国际国内(nei)同(tong)行专家(jia)所公(gong)认。邓(deng)(deng)从(cong)(cong)(cong)(cong)豪(hao)(hao)(hao)教(jiao)(jiao)授(shou)是国内(nei)外(wai)著名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)量子(zi)化(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)家(jia),具(ju)有(you)深(shen)厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)术造(zao)诣和(he)孜孜不(bu)倦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)探索精(jing)(jing)神。从(cong)(cong)(cong)(cong)50年(nian)(nian)代(dai)初他(ta)(ta)就(jiu)开始了(le)理论化(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu),并(bing)在(zai)这(zhei)一(yi)崭新(xin)(xin)学(xue)(xue)科(ke)领(ling)域里辛(xin)勤探索了(le)半个(ge)世(shi)纪。1963年(nian)(nian)至(zhi)1965年(nian)(nian),他(ta)(ta)参加了(le)著名化(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)家(jia)唐敖庆(qing)教(jiao)(jiao)授(shou)主(zhu)办的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“物(wu)(wu)(wu)质结构学(xue)(xue)术讨(tao)论班”。这(zhei)期间,他(ta)(ta)从(cong)(cong)(cong)(cong)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“配位(wei)场(chang)理论研(yan)究(jiu)”获得(de)(de)1982年(nian)(nian)国家(jia)自然科(ke)学(xue)(xue)一(yi)等(deng)奖(jiang)。70年(nian)(nian)代(dai)末(mo),他(ta)(ta)所提出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“过(guo)(guo)渡态(tai)和(he)产物(wu)(wu)(wu)态(tai)相(xiang)互作用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)矩阵元(yuan)”被学(xue)(xue)术界(jie)称为(wei)(wei)(wei)一(yi)条新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)化(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)动力学(xue)(xue)原(yuan)理。邓(deng)(deng)从(cong)(cong)(cong)(cong)豪(hao)(hao)(hao)教(jiao)(jiao)授(shou)在(zai)物(wu)(wu)(wu)理学(xue)(xue)、光(guang)学(xue)(xue)领(ling)域也有(you)很(hen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)造(zao)诣。1979年(nian)(nian)他(ta)(ta)在(zai)物(wu)(wu)(wu)理学(xue)(xue)报上发(fa)表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“自发(fa)辐射的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)线宽与(yu)原(yuan)子(zi)能级移位(wei)”一(yi)文(wen)(wen)为(wei)(wei)(wei)克服光(guang)子(zi)场(chang)发(fa)散问(wen)题提供了(le)有(you)效途径。电子(zi)相(xiang)关(guan)是目前(qian)世(shi)界(jie)上公(gong)认的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)量子(zi)化(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)理论中重(zhong)要(yao)而又最(zui)困(kun)难的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)问(wen)题之一(yi),80年(nian)(nian)代(dai)以(yi)来(lai)(lai),邓(deng)(deng)从(cong)(cong)(cong)(cong)豪(hao)(hao)(hao)教(jiao)(jiao)授(shou)主(zhu)要(yao)从(cong)(cong)(cong)(cong)“选择相(xiang)关(guan)函数的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)条件”、“修正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)Hartree-Fock方(fang)程”等(deng)不(bu)同(tong)角度研(yan)究(jiu)电子(zi)相(xiang)关(guan)问(wen)题,经过(guo)(guo)近(jin)二十年(nian)(nian)艰苦卓绝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)探索,终(zhong)于取得(de)(de)了(le)重(zhong)大(da)突破(po),他(ta)(ta)以(yi)超(chao)球坐(zuo)标(biao)下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)超(chao)球谐(xie)和(he)广义拉革尔函数两个(ge)完备(bei)基作展开,获得(de)(de)了(le)对多电子(zi)原(yuan)子(zi)、分子(zi)Schrodinger方(fang)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)直接求解。该方(fang)法(fa)开辟了(le)严格(ge)求解多体化(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)体系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)途径,为(wei)(wei)(wei)精(jing)(jing)确理解与(yu)电子(zi)相(xiang)关(guan)有(you)联系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)化(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)物(wu)(wu)(wu)理问(wen)题奠定(ding)了(le)基础。

邓从(cong)豪教授先后承担了国(guo)(guo)家(jia)(jia)自(zi)然科(ke)学(xue)基金七五(wu)、八(ba)五(wu)重大项目(mu)和(he)高等(deng)学(xue)校博(bo)士(shi)点基金项目(mu),于1978年(nian)(nian)(nian)(nian)获(huo)(huo)(huo)全国(guo)(guo)科(ke)学(xue)大会奖(jiang)(jiang)和(he)山东(dong)省(sheng)科(ke)学(xue)大会奖(jiang)(jiang),1982年(nian)(nian)(nian)(nian)获(huo)(huo)(huo)国(guo)(guo)家(jia)(jia)自(zi)然科(ke)学(xue)一等(deng)奖(jiang)(jiang),1986、1988、1990年(nian)(nian)(nian)(nian)三次(ci)获(huo)(huo)(huo)国(guo)(guo)家(jia)(jia)教委科(ke)技(ji)(ji)进(jin)步(bu)二等(deng)奖(jiang)(jiang),1992年(nian)(nian)(nian)(nian)获(huo)(huo)(huo)中国(guo)(guo)人民解放军科(ke)技(ji)(ji)进(jin)步(bu)二等(deng)奖(jiang)(jiang),1997年(nian)(nian)(nian)(nian)获(huo)(huo)(huo)国(guo)(guo)家(jia)(jia)自(zi)然科(ke)学(xue)三等(deng)奖(jiang)(jiang)、国(guo)(guo)家(jia)(jia)教委科(ke)技(ji)(ji)进(jin)步(bu)一等(deng)奖(jiang)(jiang)。1982年(nian)(nian)(nian)(nian)获(huo)(huo)(huo)得山东(dong)省(sheng)劳动(dong)模范称号,1989年(nian)(nian)(nian)(nian)被评(ping)为全国(guo)(guo)优秀(xiu)教师,1990年(nian)(nian)(nian)(nian)获(huo)(huo)(huo)政府特殊津贴,1993年(nian)(nian)(nian)(nian)11月当选(xuan)为中科(ke)院院士(shi),1995年(nian)(nian)(nian)(nian)被授予全国(guo)(guo)先进(jin)工作(zuo)者称号。

邓(deng)从(cong)(cong)豪(hao)(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)不仅是一(yi)(yi)位(wei)成(cheng)就(jiu)(jiu)卓(zhuo)著的(de)(de)科学(xue)(xue)(xue)家(jia),而且是一(yi)(yi)位(wei)德(de)(de)高望重的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)家(jia)。从(cong)(cong)1956年(nian)起(qi),他(ta)(ta)先后担任(ren)(ren)过化学(xue)(xue)(xue)系(xi)、光学(xue)(xue)(xue)系(xi)的(de)(de)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、副(fu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren),从(cong)(cong)1980年(nian)起(qi),先后担任(ren)(ren)过大(da)发体(ti)(ti)育(yu)副(fu)校长(zhang)、校长(zhang)。作(zuo)为(wei)一(yi)(yi)名教(jiao)(jiao)(jiao)师,他(ta)(ta)竭尽全(quan)力(li)传道、授(shou)业(ye)、解惑,为(wei)国家(jia)培养(yang)了大(da)批高级专门人才。作(zuo)为(wei)一(yi)(yi)名行政(zheng)领导(dao)(dao),他(ta)(ta)高瞻远瞩,驾驭全(quan)局,各(ge)项工(gong)作(zuo)井然有(you)序、蓬勃发展(zhan),他(ta)(ta)时刻关怀青(qing)年(nian)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)健康(kang)成(cheng)长(zhang),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)他(ta)(ta)们德(de)(de)智体(ti)(ti)全(quan)面(mian)发展(zhan)。知人善任(ren)(ren)、奖罚得当(dang)(dang)是邓(deng)从(cong)(cong)豪(hao)(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)做行政(zheng)领导(dao)(dao)工(gong)作(zuo)的(de)(de)一(yi)(yi)个突(tu)出特点。1962年(nian)化学(xue)(xue)(xue)系(xi)有(you)一(yi)(yi)位(wei)应届毕业(ye)生(sheng),聪明(ming)勤奋、成(cheng)绩优异(yi),但纪律(lv)松懈,说(shuo)话偏激,毕业(ye)分配(pei)时,某些领导(dao)(dao)曾提出处(chu)分该生(sheng),时任(ren)(ren)化学(xue)(xue)(xue)系(xi)副(fu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)的(de)(de)邓(deng)从(cong)(cong)豪(hao)(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)则力(li)主(zhu)(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)从(cong)(cong)严,处(chu)理从(cong)(cong)宽,化消极因(yin)素为(wei)积极因(yin)素,主(zhu)(zhu)张免予(yu)处(chu)分。在邓(deng)从(cong)(cong)豪(hao)(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)的(de)(de)坚持下,这个学(xue)(xue)(xue)生(sheng)分配(pei)到(dao)中(zhong)国科学(xue)(xue)(xue)技术(shu)大(da)学(xue)(xue)(xue)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao),并(bing)于1997年(nian)光荣(rong)地(di)当(dang)(dang)选为(wei)中(zhong)国科学(xue)(xue)(xue)院院士。他(ta)(ta)曾数次(ci)应母校邀请回大(da)发体(ti)(ti)育(yu)讲学(xue)(xue)(xue),每(mei)次(ci)谈起(qi)邓(deng)老师给予(yu)他(ta)(ta)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和爱护(hu)时,都是禁不住泪流满面(mian),他(ta)(ta)说(shuo),没有(you)邓(deng)老师的(de)(de)关心爱护(hu)就(jiu)(jiu)没有(you)他(ta)(ta)的(de)(de)今天。

邓(deng)(deng)(deng)从(cong)(cong)豪(hao)(hao)教(jiao)(jiao)授(shou)十分强调(diao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)风(feng)、校风(feng)和(he)(he)(he)作风(feng)建设(she),在(zai)担任大发(fa)(fa)体育校长(zhang)时提(ti)出(chu)(chu)了(le)“勤奋学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习,刻苦钻(zuan)研(yan),实事(shi)求是,锐意(yi)创新”的(de)(de)(de)16字(zi)方针。他(ta)(ta)(ta)曾多次率山大代表团访问英、美、日、澳、加等国(guo),考(kao)察(cha)发(fa)(fa)达(da)国(guo)家的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育与科学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu),建立校际交(jiao)流与合作关系(xi)。他(ta)(ta)(ta)身体力行,不(bu)仅(jin)自己(ji)治学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)严谨(jin),作风(feng)正派,还(hai)善于(yu)倾(qing)听下(xia)级、学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)职(zhi)工(gong)的(de)(de)(de)意(yi)见。邓(deng)(deng)(deng)从(cong)(cong)豪(hao)(hao)教(jiao)(jiao)授(shou)还(hai)十分注意(yi)培(pei)养、奖(jiang)掖学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)(he)(he)青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)师的(de)(de)(de)自学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)领(ling)与独立开展科学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)能力。他(ta)(ta)(ta)不(bu)仅(jin)毫无保(bao)留地传授(shou)知识,解(jie)答疑难,一丝不(bu)苟地为学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)(he)(he)青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)师审阅、修改学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术(shu)论文,指导他(ta)(ta)(ta)们进行科学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu),而(er)且用(yong)由他(ta)(ta)(ta)主持的(de)(de)(de)科研(yan)成(cheng)果所(suo)(suo)获得的(de)(de)(de)资金建立了(le)“青(qing)年(nian)理论化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)基(ji)金”,奖(jiang)励做出(chu)(chu)优秀研(yan)究(jiu)(jiu)成(cheng)果的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)和(he)(he)(he)青(qing)年(nian)理论化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作者。邓(deng)(deng)(deng)从(cong)(cong)豪(hao)(hao)教(jiao)(jiao)授(shou)历经磨难。在(zai)1959年(nian)的(de)(de)(de)那场所(suo)(suo)谓“反(fan)(fan)右倾(qing)”运动中(zhong),他(ta)(ta)(ta)曾被扣(kou)上“走白专道(dao)路”的(de)(de)(de)帽(mao)子,受(shou)(shou)到错(cuo)误的(de)(de)(de)批判(pan)并剥夺了(le)化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)副(fu)主任职(zhi)务。在(zai)“文革”动乱中(zhong),他(ta)(ta)(ta)又被扣(kou)上了(le)“反(fan)(fan)动学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术(shu)权威”的(de)(de)(de)帽(mao)子,身心倍受(shou)(shou)摧(cui)残。但是他(ta)(ta)(ta)始终对未来充满信心,在(zai)极其(qi)困难的(de)(de)(de)情形下(xia)进行科学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu),顶着(zhe)压(ya)力为青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)师开设(she)系(xi)统的(de)(de)(de)基(ji)础(chu)理论课程。科学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)春天到来了(le),邓(deng)(deng)(deng)从(cong)(cong)豪(hao)(hao)教(jiao)(jiao)授(shou)也重新焕发(fa)(fa)了(le)青(qing)春,全身心地投(tou)入到科研(yan)和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)育事(shi)业中(zhong)去(qu)。许多跟随他(ta)(ta)(ta)工(gong)作多年(nian)的(de)(de)(de)助手和(he)(he)(he)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)发(fa)(fa)出(chu)(chu)由衷(zhong)的(de)(de)(de)感叹:邓(deng)(deng)(deng)老师不(bu)仅(jin)教(jiao)(jiao)会我们做学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)问,而(er)且用(yong)实际行动教(jiao)(jiao)育我们如何做人。

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